Рабочая программа 2 младшей группы д/с 136 - ЧДОУ "Центр развития ребенка - детский сад "Мир детства"

Рабочая программа  разработана  в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, основной образовательной программой детского сада №136 «Остров сказок».

Программа обеспечивает разностороннее развитие детей в возрасте от 3 до 4 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям:

социально-коммуникативному, познавательному, речевому, художественно-эстетическому и физическому.

Рабочая программа включает в себя три раздела:

- Целевой раздел;

- Содержательный раздел;

- Организационный раздел.

В целевом разделе в соответствии с ФГОС ДО  представлены: пояснительная записка, планируемые результаты освоения программы (целевые ориентиры). В пояснительной записке раскрыты цели и задачи реализации программы, принципы и подходы к формированию программы, дана характеристика особенностей развития детей 3-4 лет.

В содержательном разделе представлены: содержание психолого-педагогической работы по освоению детьми 2-ой младшей группы образовательных областей, комплексно - тематическое планирование, особенности взаимодействия педагогического коллектива с семьями воспитанников.

Организационный раздел содержит учебно-методическое обеспечение программы, режим дня, особенности организации развивающей предметно-пространственной среды.

Цель рабочей программы: проектирование социальных ситуаций развития ребенка и развивающей предметно-пространственной среды, обеспечивающих позитивную социализацию, мотивацию, поддержку индивидуальности и инициативы детей через общение, игру, познавательно-исследовательскую деятельность и другие формы активности.

Цель программы достигается через решение следующих задач:

-Охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия;

-Создание благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями, развитие способностей и творческого потенциала каждого ребенка как субъекта отношений с другими детьми, взрослыми и миром;

-Формирование общей культуры личности детей, развитие их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребенка.

-Формирование социокультурной среды, соответствующей возрастным и индивидуальным особенностям детей;

-Обеспечение социально-коммуникативного, познавательного, речевого, художественно-эстетического и физического развития детей;

-Обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей.

Реализация цели осуществляется в процессе разнообразных видов детской деятельности:

игровой, двигательной, коммуникативной, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкальной и трудовой - в совместной деятельности педагога и детей, самостоятельной деятельности детей и взаимодействии с семьями воспитанников.

Рабочая программа корректируется воспитателями в соответствии с реальными условиями, дополняется календарным планом воспитательно-образовательной работы

Срок реализации рабочей программы 1 год.