Новости - ЧДОУ "Центр развития ребенка - детский сад "Мир детства"

Дети всех возрастов любят играть с мячом, это один из первых и любимых игровых атрибутов каждого ребёнка. Игры с мячом развивают ловкость и координацию движений.

В детском саду №136 «Остров сказок» прошёл тематический день, посвященный играм с мячом. Воспитанники детского сада с педагогами подготовили презентацию «Что мы знаем о мяче?», в процессе которой узнали много интересного о различных видах мячей, поделились своими впечатлениями в изобразительной деятельности. Также дети с большим интересом играли в разные игры: «Мяч в кругу», «Прокати и догони», «Лови – бросай», «Самый меткий» и многие другие. День принёс малышам много веселья, радости и смеха!

В детских садах ЧДОУ «Мир детства» стало замечательной традицией проводить спортивные соревнования. В июле прошёл праздник «Сильные, смелые, ловкие!», в котором дошколята соревновались в силе, ловкости, смекалке и быстроте. Командам предлагались занимательные конкурсы с бегом, прыжками, эстафеты с мячом, обручами. Все этапы этого увлекательного соревнования проходили в напряженной борьбе. Участников поддерживала большая команда болельщиков, в которую вошли родители и дети из других групп детского сада. Каждый переживал за свои команды. Спортивный задор и желание добиться победы для своей команды захватили ребят! Участники старались изо всех сил прийти к финишу первыми. В этих соревнованиях проигравших не было. Каждый участник одержал маленькую победу. Маленькую, но убедительную победу над собой! Юные спортсмены получили медали, заряд бодрости и массу положительных эмоций.

В июле в детских садах ЧДОУ «ЦРР – д/с «Мир детства» прошла тематическая неделя «Дружба начинается с улыбки», приуроченная к Международному дню дружбы, целью которой было формирование у детей с ранних лет понятия «единство» между народами, поднятие значимости дружбы и доброго отношения друг  к другу. Хочется отметить, что в «Мир детства»  тема воспитания патриотизма очень значима.

В преддверии «Дня народного единства» в детских садах прошел фестиваль дружбы народов России «Шире круг». В основу сценария праздника легли такие понятия как «дружба народов», «взаимовыручка», «помощь», «единая Россия», «родной язык», «Родина», «Россия». К фестивалю педагогами, родителями и детьми была подготовлена выставка поделок народных мастеров, сувениров разных народов России, кукол в национальных костюмах. Идея проведения этого мероприятия возникла в связи с тем, что детские сады «Мир детства» посещают дети различных национальностей.  

Фестиваль начался с красочного, яркого шествия представителей разных народов, одетых в национальные костюмы. Всех гостей радушно встречала Матушка Русь. Она зазывала их участвовать в танцах, играх, хороводах и обрядах. А провожала представителей каждого народа добрым и мудрым напутствием: «Будем с этим народом дружить, и дружбой нашей дорожить!».

В рамках фестиваля прозвучало много народных мелодий, песен. Замечательный праздник закончился большим дружным хороводом.

Благодаря тематической неделе, коммникативная игра «Подари улыбку», в ходе которой дети дарили друг другу хорошее настроение, стала доброй традицией в каждой группе. Вместе с воспитателями ребята рассуждали на тему: «Кто такой друг?», «Для чего нужны друзья?», рассказывали о своих лучших друзьях, рисовали портрет своего друга. А еще дети вспомнили о дружбе между героями детских книг и мультфильмов, отгадывали загадки, вспоминали пословицы про дружбу, играли в словесные игры.

Тренинг по развитию коммуникативных навыков у детей был направлен на формирование позитивных взаимоотношений между участниками образовательного процесса, развитие навыков общения, дружеского отношения между детьми, поддержания интереса у детей друг к другу. Особенно понравилась детям игра «Интервью», они с удовольствием рассказывали ребёнку, взявшему на себя роль корреспондента, о своих друзьях.

Тематическая неделя не прошла даром, у детей появилось  желание приносить своими поступками радость окружающим, сотрудничать друг с другом, уметь договариваться. Ребята пришли к выводу, что дружить – значит помогать друг другу, не обижать, делиться игрушками и интересными новостями. Ведь в жизни так важно получить дружеское одобрение, дружеский совет, почувствовать плечо друга!

В преддверии праздника «День России» в «Мир детства» прошли праздничные мероприятия, в рамках которых, ребята познакомились с народной культурой и традициями родной страны, приняли активное участие в викторине «Столица нашей Родины - Москва», продемонстрировали свои знания о России, в которой живут. Для ребят был организован просмотр презентации на тему «Россия – Родина моя», воспитанники сделали праздничные открытки, рассказали стихотворения, спели песни о России.

В  детских садах «Мир детства» радостно, звонко, тепло и красочно прошёл  главный праздник детства – День защиты детей! Педагоги в этот день создали праздничную атмосферу и порадовали детей  весёлыми играми, песнями, плясками, сделали так, чтобы этот праздник надолго запомнился детям. На праздник к детям пришли в гости веселые герои сказок, которые  поиграли в весёлые игры и эстафеты,  подарили детям хорошее настроение. Было приятно видеть радостные детские лица и слышать весёлый детский смех. Праздник продолжился конкурсом рисунков  на асфальте. Все рисунки были разными, но объедены одной общей темой - «Счастливое детство»!

Зачем объяснять детям особенности движения транспорта, правила перехода улицы, если малыши всё равно переходят дорогу, только держась за руку взрослого? Может, не стоит внушать им эти правила, пока они ещё не ходят самостоятельно по улицам, не пользуются городским транспортом? Но мы всегда должны помнить о том, что формирование сознательного поведения - это длительный процесс. Это сегодня ребенок всюду ходит за ручку с мамой, а завтра он станет самостоятельным пешеходом и пассажиром городского транспорта. Родители должны понимать силу собственного примера. Поэтому важной частью работы в этом направлении является совместная работа с родителями.

Обучение детей правилам грамотного и безопасного поведения на улицах города, в городском транспорте проходило в рамках проекта «Правила дорожные - самые надежные». В ходе проекта, используя современные технологии, педагоги увлекательно провели для детей старшего дошкольного возраста интерактивную викторину «Знатоки правил дорожного движения». Педагогами ЧДОУ «Мир детства» были созданы эмоционально-привлекательные «Уголки безопасности», макет «Наш детский сад и улицы города», оформлены карты безопасного маршрута «От дома в детский сад», создана видеотека с подборкой обучающих мультфильмов, из которых особо любимы детьми «Уроки тётушки Совы», «Смешарики».    

В стране Светофории маленькие пешеходы узнали об истории возникновения правил дорожного движения, в каком году и где появился первый светофор, помогли Коту Леопольду и его друзьям отгадать загадки о правилах дорожного движения. Дети с удовольствием показали умение управлять электромобилями, ездить на велосипедах и самокатах, ловко проходить сложных эстафеты, конечно же, соблюдая правила дорожного движения! Мальчики и девчонки показали свои знания при решении дорожных ситуаций. Строгий Светофор следил за маленькими пешеходами и водителями, и не было ни одного нарушения правил на «Безопасной дороге детства»! В конце путешествия все герои праздника приняли участие в флешмобе.

Учитывая желание мальчишек к играм с машинками и инструментами, в старших возрастных группах были открыты  «автомастерские», что  стало для ребят настоящим подарком! Педагоги познакомили детей с различными видами транспортных средств, рассмотрели иллюстрации с изображением машин, поиграли в сюжетно-ролевые и дидактические игры «Угадай марку автомобиля», «Лучший автомеханик», «Какой инструмент нужен для ремонта машины».

Художественное слово помогает детям дошкольного возраста легче воспринимать и запоминать правила безопасности на дороге. Именно этому был посвящен конкурс чтецов. Дети прочли стихотворения известных детских авторов о правилах дорожного движения, особенно ярко прозвучали театрализованные постановки произведений.  

Итогом проекта стала выставка совместных творческих работ детей и родителей, на которой были представлены работы, выполненные в разных изобразительных техниках.

Результаты обучения детей правилам дорожного движения находит отклик у их родителей. «Нередко мой сын меня останавливает, когда я тороплюсь перейти дорогу, если нет транспорта, говорит: «Мама, горит запрещающий сигнал светофора, надо ждать зеленый!». Теперь мы понимаем, какую огромную работу ведут педагоги!», - поделилась Исалиева Эльвира Фаритовна, мама Исалиева Риваля, воспитанника ЧДОУ «Мир детства».

Мы уверены, что только совместными усилиями педагогов и родителей, используя знания, терпение и такт, можно научить детей навыкам безопасного общения со сложным миром улиц и дорог.

Можно ли дошкольнику привить любовь к математике? Конечно! Главное, делать это в форме игры. Этого принципа в своей работе придерживаются педагоги ЧДОУ «ЦРР – д/с «Мир детства».

Педагогический коллектив «Мира детства» считает, что раннее математическое образование играет важную роль в развитии детей и помогает им познавать окружающий мир. Чтобы дети любили в школьном возрасте считать, вычитать, умножать, делить,решать примеры и задачи, нужно начинать развивать математические навыки ещё в дошкольном периоде. А как это сделать? Конечно через игру!

Традиционный развивающие игры и современные технологии помогают детям полюбить математику. С этой целью педагоги ЧДОУ «ЦРР – д/с «Мир детства» сотрудничают с Институтом системно-деятельностной педагогики Л.Г. Петерсон.

Если ребёнок «подружится» с математикой, то сможет «видеть» законы и взаимосвязи вокруг», – отмечают воспитатели ЧДОУ «ЦРР – д/с «Мир детства». – Формирование математических представлений не ограничивается одной областью образования, она интегрируется с другими видами деятельности. Можно сказать, что математика у нас в садах повсюду. Например, играя в строительные игры с детьми, мы закрепляем умение сравнивать строительный материал по форме, величине, цвету, называть его составляющие. В результате экспериментирования дети узнают, что из кубиков и кирпичиков можно строить, а из шаров нельзя. Тут же закрепляем эти представления. В сюжетно-ролевых играх типа «Супермаркет», «Семья» или «Аптека» детям нужно посчитать предметы, которые будут продавать; поставить к ним ценники, прописать цифры, заготовить денежные купюры. Играя, дети пополняют и закрепляют знания о величине, форме, цвете, количеству. Они группируют посуду по цвету, величине, сравнивают чашки и блюдца, подбирают кукол и соответствующую им по величине одежду.Занятия по ознакомлению детей с окружающим и по развитию речи также многое дают детям в плане математического развития. Например, дети более точно ведут календарь природы, пользуясь знаниями о месяцах, неделях, днях.

Как поясняют педагоги ЧДОУ «ЦРР – д/с «Мир детства», математика отражается и в творческой продуктивной деятельности – в рисовании, лепке, аппликации, когда дети создают из геометрических фигур части туловища животных, птиц, человека и другие предметы. А на занятиях по физвоспитанию дети часто сталкиваются с количественным и порядковым счётом при построениях в две, три колонны, учатся бежать «по кругу» и т. д.  При выполнении различных видов упражнений закрепляются умения ориентироваться в пространстве: правая и левая сторона, поворот «кругом». В различных подвижных играх используются умения детей ориентироваться во времени и пространстве.

При одевании на прогулку уточняем у детей цвет одежды, считаем девочек и мальчиков, – продолжают воспитатели. – На прогулке играем в подвижные игры, используя считалки, строимся парами, отбиваем мяч под счёт, закрепляем знания о временах года, частях суток, сравниваем по величине предметы, знакомим детей с понятиями «далеко-близко». Гуляя вокруг сада находим длинные и короткие дорожки, широкую и узкую тропинку, высокие деревья и низкие кусты, можно измерить шагами расстояние между деревьями, сравнивают разные предметы по длине, ширине, высоте.

Однако черпать знания по математике ребенок может не только в детском саду. В дело развития и воспитания ребёнка свою лепту могут внести и родители.  В повседневной жизни, уделяя небольшое количество времени, они могут приобщить ребенка ко многим математическим понятиям. Вот несколько советов, как родители могут помочь ребёнку полюбить эту необыкновенную науку.

В доме множество вещей, которые можно использовать для развития математических способностей ребёнка. Например, попросите его при сервировке стола отсортировать и посчитать вилки и ложки. Попросите помощи у ребёнка при приготовлении блюда: согласно рецепта насыпать определённое количество крупы, муки или других продуктов на пищевые весы. При сортировке белья попросите ребёнка найти пару носков и сосчитать их все. Так ребёнок научится распознавать цифры и называть их.

Каждое утро по дороге в детский сад давайте ребёнку весёлые задания. Например, мальчикам предложите посчитать количество синих, красных или серых машин, которые ему встретятся. Можно усложнить задание и попросить посчитать дорожные знаки разной формы (в виде треугольника, круга и прямоугольника).Девочкам предложите посчитать опавшие листья, проклассифицировать их по цвету, размеру и виду. Зимой можно лепить снежки и считать их. Весной посчитать соцветия цветов. Летом, находясь у моря, сравнить размеры замков из песка, башни из камней, сравнить количество воды в ведрах. Подсчитайте арбузные семечки,сколько семян в съеденном яблоке или груше, а затем вместе составьте из них картинки.

Как видите, взрослым не нужно тратить кучу денег на математические кружки и дополнительные учебные пособия. Достаточно просто осмотреться вокруг! Давайте вместе помогать детям видеть и любить математику!

Мир мальчиков и девочек своеобразен – и окружающим взрослым следует применять разные подходы в их воспитании. Нет сомнения, что гендерное воспитание необходимо как в семье, так и в детском учреждении. В дошкольном возрасте ребенок начинает понимать, к какому полу он принадлежит, и чем мальчики отличаются от девочек в плане предпочтений, интересов, ценностей, а также моделей поведения. Для закрепления мужских и женских черт характера потребуется особым образом организованная среда, день за днем позволяющая ребенку проявлять свои полоролевые отличия.

Образовательная среда в детских садах ЧДОУ «ЦРР – д/с «Мир детства» создана с учётом возрастных возможностей детей, зарождающихся половых склонностей и интересов. Педагоги конструируют её таким образом, чтобы ребёнок в течение дня мог найти для себя увлекательное дело, игру, занятие. Это не только обеспечивает разные виды активности дошкольников, но и является основой для самостоятельной деятельности с учётом гендерных особенностей. Даже в оформлении детских шкафчиков, кроватей, полотенец используется маркировка соответствующая гендерной принадлежности: у девочек это цветы, бабочки, куклы, у мальчиков -машинки, кораблики, роботы и др.

В детских садах созданы условия для сюжетных и творческих игр: «Модное ателье», «Поликлиника», «Кафе», «Салон красоты», «Космодром», «Заправочная станция», «Автомастерская», «Моряки», «Маленькие спасатели». Большим интересом у девочек пользуются так называемые «уголки ряжения», в которых за минуту можно превратиться из обычной девочки в принцессу или в сказочную героиню. Такие перевоплощения дарят много радостных эмоций! Особого подхода требует  распределение ролей на детских утренниках и праздничных мероприятиях. В детских садах имеются костюмерные с коллекциями детских костюмов, которые постоянно обновляются и пополняются с учетом сценариев и творческих задумок педагогов. На новогодних праздниках мальчишки порадовали и удивили всех, выступив в роли отважных мушкетеров,  на День защитника Отечества свою ловкость и физическую подготовку показали моряки и пехотинцы, а на 8 марта, это были галантные кавалеры, которые приглашали мам и девочек на танец, читали стихотворения и дарили цветы!

Интересными и запоминающимися для детей стали проведенные в детских садах ЧДОУ «ЦРР – д/с «Мир детства»: занятия: «Путешествие в страну мальчиков и девочек», «Приключения мальчиков и девочек в тридевятом царстве», «Все профессии нужны, все профессии важны». Полученные знания ребята смогли проявить во время мозгового штурма: «Что бы было, если бы девочки исчезли?», при моделировании ситуаций: «Как поступить?», во время тренингов: «Помогаем девочкам», «Заботимся о мальчиках».

Особое место в гендерном воспитании дошкольников занимает знакомство с народной культурой. Работая по программе «Дети Радуги», педагоги знакомили детей с семейными традициями и обычаями казаков в вопросах воспитания мальчиков и девочек. Свои знания воспитанники продемонстрировали на традиционной встрече с представителями астраханского казачества «Казачья слава», за что получили похвалу от атамана.

Девочек и мальчиков нельзя воспитывать одинаково, поэтому очень важно, чтобы родители были грамотными в вопросах гендерного воспитания. С этой целью в ЧДОУ «ЦРР – д/с «Мир детства» была проведена встреча с родителями в творческой гостиной «Дочки, сыночки». Во время встречи мамы и папы создали портрет идеальной девочки и идеального мальчика, попытались узнать, кому принадлежат интервью, взятые у детей, узнали много интересного об особенностях и отличиях воспитания сына и дочери, обменялись опытом семейного воспитания.

В ЧДОУ «ЦРР- д/с «Мир детства» педагоги накануне Дня защитника Отечества успешно реализовали с семьями воспитанников два тематических проекта «Мой любимый папа» и «С папой я своим дружу, его дружбой дорожу», в рамках которых прошли встречи с папами в «Семейной гостиной» и игры, беседы о мужских профессиях, а также были открыты выставки детских поделок и фотовыставки.

Воспитанники детского сада №136 «Остров сказок» вместе с папами приняли участие в спортивно-игровом досуге «Супер-папа». Команды соревновались в ловкости, меткости и сообразительности, демонстрировали свои умения в творчестве, спорте и конструировании. Папам необходимо было выполнить задания в конкурсах «Знатоков автомобилей», «Силачи», «Помощники», «Закончи пословицу», а также станцевать «Яблочко». Все старались проявить себя и выполнить задания, как можно лучше, чем очень порадовали своих детей и гостей праздника. По итогам всех конкурсных испытаний всем папам было присвоено звание «Суперпапа».

Не менее интересным событием стало мероприятие «Роль отца в нравственном воспитании ребёнка» в детском саду № 128 «Улыбка». В рамках этого проекта дети получили новые знания о семейных ценностях и традициях, в том числе о празднике – «Дне отца». Ребята совместно с отцами изготовили листовки на тему «Что такое хорошо и что такое плохо?». На занятии по декоративно-прикладному творчеству смастерили для пап сувенирные кубки, а поздравили отцов через стенгазету.

Весело и задорно прошла в ЧДОУ «ЦРР – д/с «Мир детства» акция для детей «Вместе с папой». Мальчишки и девчонки вместе с отцами делали зарядку, играли в шахматы, мастерили поделки для выставки под названием «Парад военной техники», а потом с гордостью рассказывали и показывали фотографии своим товарищам. На творческих занятиях, посвящённых празднику, ребята с удовольствием рисовали любимых папочек для выставки рисунков, делали для них подарки и сувениры к празднику.

Дошкольный возраст очень важный период не только с точки зрения развития ребенка, но и воспитания безопасного поведения. В детских садах ЧДОУ «ЦРР – д/с «Мир детства» безопасность пребывания ребёнка обеспечивается сотрудниками, строго выполняющими требования действующих правил и инструкций. Вместе с родителями они помогают сформировать у детей безопасные приёмы поведения, общения и адаптации к условиям жизни в обществе.

Ребенку дошкольного возраста трудно понять ту опасность, которую представляет проезжая часть. Поэтому в детских садах «Мир детства» ведётся комплексная работа по вопросам детской безопасности на дороге. Для обучения ПДД используются все доступные формы работы: беседы, наблюдения, подвижные, сюжетно-ролевые, дидактические игры с макетом улицы, квесты, экскурсии. Познавательно и интересно для дошколят прошла квест-игра «Тропа безопасности». Выполняя задания, ребята грамотно разрешили «дорожные ситуации», показали знания и назначения дорожных знаков, умение, соблюдая правила, кататься на самокатах и велосипедах. А творческий конкурс «Придумай новый знак» просто разбудил детскую фантазию и творческие способности. Не прошел не замеченным и всемирный День рожденья Светофора. Главный герой праздника «Светофор» встречал дошколят в стране Светофории, где ребят ждали интересные игры и эстафеты. В конце праздника каждый ребенок на память получил магнитик-сувенир «Светофорчик».

Дети дошкольного возраста проявляют повышенный интерес к огню, не осознавая в полной мере его потенциальную опасность. Их неудержимо манит к этому чуду природы. В дошкольном возрасте дети в своих играх часто повторяют взрослых, имитируя их действия. Поэтому вопрос пожарной безопасности в детских садах «Мир детства» стоит на особом контроле. С целью формирования у детей осознанного и ответственного отношения к выполнению правил пожарной безопасности проводятся профилактические мероприятия с использованием инновационных технологий. Много полезной информации дети узнали с помощью интерактивной игра «Огонь – друг, огонь – враг». Ребята вместе с педагогом выясняли причины возникновения пожара, познакомились со средствами пожаротушения и повторяли номера телефонов экстренных служб. Важно не только рассказать детям о противопожарной безопасности, но и отработать до автоматизма правила поведения при пожаре. Этому способствовали грамотно проведенные и эмоционально окрашенные спортивные мероприятия с участием специалистов гражданской защиты МЧС «Маленькие спасатели», «Юные пожарные», «Пожарный - герой, он с огнем вступает в бой».

Интернет - это увлекательный мир, который позволяет узнавать много нового, полезного и интересного. Но, как и в любом другом мире, в интернете есть свои правила, которых надо строго придерживаться для того, чтобы избежать неприятных и опасных ситуаций. С целью повышения знаний об опасностях при пользовании сетью интернет педагоги «Мир детства» проводят с детьми старшего дошкольного возраста беседы, из которых дети узнают, что в интернете много вирусов и «злых» игр, что нельзя называть свое имя, адрес, выставлять свои фотографии, общаться с незнакомыми людьми. В подготовительной группе педагоги провели занятие на тему «Безопасный интернет детям». В игровой ситуации обыграли общение с незнакомыми людьми в сети. Детям разъяснили, почему интернет может быть опасным, почему важно заходить в интернет только вместе с родителями.

В дошкольном возрасте взрослый играет важную роль в обучении детей безопасному поведению, поэтому большая ответственность лежит на родителях и педагогах. Конечно, главным примером для детей являются родители. Взаимодействие с родителями осуществляется через совместные мероприятия, консультации, наглядную информацию выпуск памяток и буклетов на темы: «Один дома», «Опасные незнакомцы», «Отрытое окно – опасность для ребёнка», «Безопасность в зимний период», «Лето красное – безопасное» и другие.

Главной целью в процессе воспитания и организованного отдыха в детских садах ЧДОУ «ЦРР –д/с «Мир детства» является создание и обеспечение безопасных условий, сохранение жизни и здоровья воспитанников. Безопасность детей обеспечивается выполнением утверждённых мер противопожарной, антитеррористической, электрической безопасности. Для этого в учреждениях организован пропускной режим, регулярно проводятся обучающие семинары, тренинги, тренировочные эвакуации детей и персонала, оформлены информационные стенды. В каждом детском саду имеются защитные двери, тревожная кнопка, план эвакуации, средства противопожарной защиты, медицинский кабинет, медицинский работник для оказания первой помощи до приезда скорой помощи. Весь процесс ознакомления с безопасными методами поведения направлен на то, чтобы научить, уберечь, предвидеть любую неблагоприятную ситуацию и с раннего возраста сформировать культуру безопасности будущего взрослого человека.